Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.

En el presente documento se compendia el informe final del proyecto "Construcción de Conceptos Básicos de Estadística descriptiva en Contextos Cotidianos" desarrollado en cuatro cursos de grados 6° y 7° en la institución Educativa Distrital Montebello entre septiembre de 2002 y octubre de...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Corporate Authors: COLEGIO MONTEBELLO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros autores: Pedraza Corredor, Fabio Ernesto, Niño Peña, Olga Lucia, Rubio Ortiz, Evaldo, Barrera Báez, Gladys
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP, 2003.
Subjects:
Adaptaciones curriculares
Estadística
Estrategias de aprendizaje
Innovaciones educativas
Investigaciones
San Cristóbal (Bogotá, Colombia)
Acceso en liña:Enlace del recurso
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Descripción
Summary:En el presente documento se compendia el informe final del proyecto "Construcción de Conceptos Básicos de Estadística descriptiva en Contextos Cotidianos" desarrollado en cuatro cursos de grados 6° y 7° en la institución Educativa Distrital Montebello entre septiembre de 2002 y octubre de 2003. El informe recoge los principales elementos de desarrollo de la propuesta didáctica y los principales avances logrados en las áreas de Matemáticas, Educación Física y Ciencias Sociales.
Descrición Física:198 páginas.
Bibliografía:Bibliografía: Páginas 59 - 60.

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