Imaginarios juveniles frente al espacio escolar. Estudio de caso: Colegio Distrital los Alpes J.T.
La investigación plantea la necesidad de desarrollarse con base en una metodología cualitativa, es decir, dentro de un proceso analítico inductivo y de constante retroalimentación, buscando la mayor validez de los datos recogidos que den respuesta al problema planteado. En la investigación cualitati...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחבר תאגידי: | |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
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| סדרה: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
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תוכן הענינים:
- Introducción. El problema. Objetivos. Universo geográfico y temporal. A propósito del método. Análisis e interpretación de resultados. Jóvenes y espacio escolar. Espacio escolar y género. Lo público y lo privado. Relaciones de autoridad o conflicto generacional en el espacio escolar. A modo de conclusión. Bibliografía. Anexo.
La representación social del espacio público escolar de los jóvenes estudiantes del grado séptimo en el Colegio Antonio José Uribe Jornada Tarde. 
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