Sistematización de la realización del proyecto: "Hacia una ciudadanía incluyente".
Esta investigación busca como puesta innovativa un modelo de Ciudadanía Incluyente, para influir en el lenguaje cotidiano y académico, realizando una relectura de los programas y contenidos académicos en consonancia y articulación con los educadores, el PEI y el modelo pedagógico.
Salvato in:
| Natura: | Libro |
|---|---|
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Aggiungi Tag 
Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
