Sistematización de la realización del proyecto: "Hacia una ciudadanía incluyente".
Esta investigación busca como puesta innovativa un modelo de Ciudadanía Incluyente, para influir en el lenguaje cotidiano y académico, realizando una relectura de los programas y contenidos académicos en consonancia y articulación con los educadores, el PEI y el modelo pedagógico.
Gardado en:
| Formato: | Libro |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta 
Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
