Sistematización de la realización del proyecto: "Hacia una ciudadanía incluyente".
Esta investigación busca como puesta innovativa un modelo de Ciudadanía Incluyente, para influir en el lenguaje cotidiano y académico, realizando una relectura de los programas y contenidos académicos en consonancia y articulación con los educadores, el PEI y el modelo pedagógico.
Guardat en:
| Format: | Llibre |
|---|---|
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta 
Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
