Sistematización de la realización del proyecto: "Hacia una ciudadanía incluyente".
Esta investigación busca como puesta innovativa un modelo de Ciudadanía Incluyente, para influir en el lenguaje cotidiano y académico, realizando una relectura de los programas y contenidos académicos en consonancia y articulación con los educadores, el PEI y el modelo pedagógico.
Gorde:
| Formatua: | Liburua |
|---|---|
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi | Gaia: | Esta investigación busca como puesta innovativa un modelo de Ciudadanía Incluyente, para influir en el lenguaje cotidiano y académico, realizando una relectura de los programas y contenidos académicos en consonancia y articulación con los educadores, el PEI y el modelo pedagógico. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Informe final y anexos que son producto de la convocatoria 02 de 2000, Proyectos de innovación educativa de formación de valores; entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y WAIRA. |
| Deskribapen fisikoa: | 257 páginas. |
Hacia la enseñanza de una geografía renovada.