La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.

Esta investigación se enmarca en la búsqueda de la integración de la teoría y práctica de la construcción de saberes pedagógicos. Proceso que ha de permitido iniciar prácticas de autoevaluación sistematizada del quehacer al interior de la escuela, en procura de optimizar las prácticas pedagógicas e...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Rincón Wilchez, Matilde
Corporate Authors:	CED Clemencia Caicedo. Jornada Tarde, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros autores:	Mancera Mancera, Elena, Ramos de Sánchez, Marina, Velásquez, María Mercedes, Arévalo, Aura Leonor, Gamboa Hamón, María Stella, Pinilla Tobar, María Idalia
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Bogotá : Centro Educativo Distrital Clemencia Caicedo; IDEP, 2001.
Subjects:	Adaptaciones curriculares Diagnóstico pedagógico Estrategias de aprendizaje Método de proyectos Investigaciones
Acceso en liña:	Enlace del recurso
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.

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