La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.

La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.

Esta investigación se enmarca en la búsqueda de la integración de la teoría y práctica de la construcción de saberes pedagógicos. Proceso que ha de permitido iniciar prácticas de autoevaluación sistematizada del quehacer al interior de la escuela, en procura de optimizar las prácticas pedagógicas e...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Rincón Wilchez, Matilde
Egile korporatiboa:	CED Clemencia Caicedo. Jornada Tarde, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk:	Mancera Mancera, Elena, Ramos de Sánchez, Marina, Velásquez, María Mercedes, Arévalo, Aura Leonor, Gamboa Hamón, María Stella, Pinilla Tobar, María Idalia
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá : Centro Educativo Distrital Clemencia Caicedo; IDEP, 2001.
Gaiak:	Adaptaciones curriculares Diagnóstico pedagógico Estrategias de aprendizaje Método de proyectos Investigaciones
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
nork: Landinez, Fanny
Argitaratua: (2001)

La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
nork: Cabra Vargas, Ana Isabel
Argitaratua: (2001)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Modelo para el desarrollo de la cultura del emprendimiento en la educación básica y media en los colegios distritales.
nork: Camacho Corredor, Dolly Yasmina

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
nork: Solano, Angela
Argitaratua: (2001)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
nork: Berdugo, Carmen Rosa
Argitaratua: (2001)

Innovación curricular en precálculo y tecnología para los grados décimo y undécimo. Informe académico final.
nork: Tocasuche M. Victoria
Argitaratua: (2001)

Expedición escolar C: Una apuesta por la convivencia y el aprendizaje significativo.
nork: Ramírez Cabanzo, Ana Brizet
Argitaratua: (2004)

El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
nork: López Zuleta, Gustavo A.
Argitaratua: (1998)

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Argitaratua: (2000)

Desarrollo de la actitud científica: Una experiencia a partir de colectivos escolares.
nork: Rodríguez González, María Eugenia
Argitaratua: (2001)

Proyecto la Ruta de Mutis.
Argitaratua: (2011)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
nork: Sánchez R., Aidé Eleonora
Argitaratua: (1998)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
nork: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
Argitaratua: (2001)

Enfoque dinámico y cotidiano en la enseñanza de la hidrografía.
nork: Forero T., Beatriz
Argitaratua: (1998)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Argitaratua: (2001)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
nork: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Argitaratua: (1998)

Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
nork: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
Argitaratua: (2004)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
nork: Abello de Robayo, Lolyn
Argitaratua: (2001)

Una didáctica fundamentada en la formación de actitudes científicas que indican sobre las competencias cognitivas y procedimentales en ciencias naturales. Informe final.
Argitaratua: (2002)

La organización: Una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica
Argitaratua: (2000)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
nork: Valderrama Bonilla, Maryi
Argitaratua: (2002)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
nork: Cruz Fonseca, Cristina
Argitaratua: (2004)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Argitaratua: (2004)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
nork: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Argitaratua: (2003)

Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final.
Argitaratua: (2003)

Hacia una pedagogía del porvenir.
Argitaratua: (1998)

Hacia una comunidad educativa y justa: Una propuesta de formación en valores con perspectiva de género.
nork: Rico de Alonso, Ana
Argitaratua: (2001)

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales.
nork: González Vergara, Paula
Argitaratua: (2012)

Estrategia de comunicación y divulgación de las acciones que realizan docentes investigadores, innovadores y redes pedagógicas que propicien intercambio de saberes en la ciudad de Bogotá́.
Argitaratua: (2017)

Proyecto escuela y calidad de vida. "Una opción de justicia redistributiva".
nork: Guerrero Moreno, Gladys
Argitaratua: (2004)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
Argitaratua: (2000)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
nork: Sánchez R., Ana Silvia
Argitaratua: (2004)

Los audiovisuales de carácter educativo en Santafé de Bogotá. Un análisis de la oferta y el uso en las instituciones escolares.
Argitaratua: (1999)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
nork: Quevedo Garay, Ana Graciela
Argitaratua: (1998)

"El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar".
Argitaratua: (1997)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
Argitaratua: (2001)

Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs). Informe final.
Argitaratua: (1994)

Del relato escrito del texto escolar al lenguaje de visual del cine: Una propuesta pedagógica para la enseñanza de la historia.
Argitaratua: (2003)