Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.

Esta investigación arroja nuevos elementos para continuar contribuyendo en la propuesta de participación, organización y autonomía formulada en el PEI del CED La Belleza. En este documento se propone "El trabajo por proyectos", porque se constituye en una alternativa para el encuentro, la...

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書誌詳細
第一著者: Landinez, Fanny
共著者: Centro Educativo Distrital La Belleza J.M, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
その他の著者: Ortiz, Amanda, Ramos, Sandra, Boada, Mario, Urrea, Fabian
フォーマット: 図書
言語:Spanish
出版事項: Bogotá: IDEP, 2001.
主題:
Diagnóstico pedagógico
Diseño curricular base
Estrategias de aprendizaje
Método de proyectos
Investigaciones
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その他の書誌記述
要約:Esta investigación arroja nuevos elementos para continuar contribuyendo en la propuesta de participación, organización y autonomía formulada en el PEI del CED La Belleza. En este documento se propone "El trabajo por proyectos", porque se constituye en una alternativa para el encuentro, la negociación, la construcción de conocimiento y el desarrollo de propuestas significativas y útiles para estudiantes y maestros que participan en ellas. Esta actividad se caracteriza por tener en cuenta las inquietudes e intereses de los participantes, en el que se hace necesario el trabajo en grupo y el llegar a la conciencia de realización.
物理的記述:213 páginas.
書誌:Bibliografía: Páginas 183 - 185.

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