Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
La visión de lo urbano en su relación con lo educativo muestra una riqueza inmensa y un enorme potencial para explorar, que la escuela ignora y desaprovecha. Lo urbano y lo interdisciplinario son temas provocadores y dinamizadores de la vida escolar, que tocan el sentido mismo de la escuela en el m...
Salvato in:
| Autore principale: | Bogotá Tranchita, Martha Isabel |
|---|---|
| Enti autori: | Colegio Distrital Anastasio Girardot, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Altri autori: | Rincón Rojas, Luz Marina, Sabogal de García, Luisa Fernanda, Vargas Almonacid, Elvia |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá :
Colegio Distrital Anastasio Girardot; IDEP,
2001
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
di: Chaustre Avendaño, Álvaro
Pubblicazione: (2004) -
Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Pubblicazione: (2006) -
La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
di: Cabra Vargas, Ana Isabel
Pubblicazione: (2001) -
Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Pubblicazione: (1999) -
Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Pubblicazione: (2004)