Innovaciones pedagógicas para los laboratorios de física y ciencias naturales, orientadas a la educación media vocacional colombiana a través de la informática educativa. Informe final

Innovaciones pedagógicas para los laboratorios de física y ciencias naturales, orientadas a la educación media vocacional colombiana a través de la informática educativa. Informe final

En las condiciones actuales de Colombia, uno de los grandes retos para la educación en física, continúa siendo adecuar en forma suficiente el laboratorio escolar, donde se pueda iniciar y sea viable una enseñanza estrechamente ligada al experimento. Sin embargo, es de dominio común, que nuestro sist...

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Detaylı Bibliyografya
Kurumsal yazarlar: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Instituto Pedagógico Nacional - IPN
Diğer Yazarlar: Benavides Flores, Edgar Manolo, Hernández Pichardo, Analida Atalagracia, Wilches Quintan, Fabio, Mondragón Martínez, Cesar
Materyal Türü: Kitap
Dil:Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi: Bogotá : IDEP; IPN, 2002
Konular:
Ciencias naturales
Estrategias de aprendizaje
Laboratorios
Métodos pedagógicos
Investigaciones
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İçindekiler:
  • Introducción. Planteamientos teóricos. Las competencias en física y ciencias naturales desde el punto de vista de las clases de laboratorio. Modelo pedagógico de la innovación. Modo de trabajo empleado. Objetivos y resultados esperados. Actividades ejecutadas y dificultades encontradas. Conclusiones. Bibliografía.

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