Determinantes de la relación Maestro - Alumno que inciden en la motivación del estudiante adolescente en su proceso educativo.

Determinantes de la relación Maestro - Alumno que inciden en la motivación del estudiante adolescente en su proceso educativo.

Los principales agentes de este proceso educativo que inciden en la motivación del escolar y que se convierten en factores determinantes de la relación maestro - alumno son: El ámbito educativo que cobra suma importancia por ser el espacio donde los jóvenes permanecen la mayor parte de su tiempo dia...

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Pérez Acevedo, Luz Marina
団体著者:	Universidad de los Andes
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá: UNIANDES, 1998.
シリーズ:	La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
主題:	Desaventajados educativamente Motivación en educación Problemas sociales Sociología de la educación Investigaciones
オンライン･アクセス:	Enlace del recurso
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Alumno-Interrelación sociocultural y bajo rendimiento académico CDRC.
著者:: Rojas, Leopoldina
出版事項: (1998)

Fundamentos de aprendizaje y motivación
著者:: Logan, Frank A.
出版事項: (1976)

Los centros de interés en la pedagogía por proyectos Homenaje a Manuel Vinent
出版事項: (2011)

Relaciones de poder y autoridad de los docentes.
著者:: Forero, Carmen Alicia
出版事項: (1998)

Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final.
著者:: Vargas Nieto, Margarita Lucy
出版事項: (1997)

Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final.
出版事項: (1999)

Factores de riesgo y formas de vulnerabilidad que inciden en las relaciones sexuales de las adolescentes y sus consecuencias. Informe final.
著者:: Díaz Blanco, Ana Mercedes
出版事項: (2004)

Evaluación educativa y formación de valores para la convivencia de los adolescentes.
著者:: Torres Zambrano, Guillermo
出版事項: (2000)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
出版事項: (2001)

Acta colombiana de psicología Vol 15. No.1
出版事項: (2012)

"La Maloca como espacio autónomo de los estudiantes para el desarrollo de la democracia y la convivencia". Informe final.
出版事項: (1999)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
出版事項: (2001)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
著者:: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
出版事項: (1998)

Encuesta escolar de drogas de Bogotá – EED. Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de grados diez y once de Bogotá D.C. Consideraciones para la prevención y el manejo en las entidades educativas.
出版事項: (2011)

El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.
著者:: Malagón Mayorga, Janeth
出版事項: (2003)

Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales. Informe final.
出版事項: (2003)

"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva.
著者:: Muñoz Castilla, Marcela
出版事項: (2001)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
著者:: Rodríguez Pizzinato, Liliana
出版事項: (1998)

Relaciones de autoridad que vivencian nuestros educandos en el aula de clase y su incidencia en la autonomía.
著者:: Ramírez de Gómez, Aída Nubia
出版事項: (1998)

Colaboratorio de Saberes Tecnomediados - Propuesta para el fortalecimiento de experiencias desde su dimensión académico - Investigativa y técnico-pedagógica.

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
著者:: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
出版事項: (1998)

La violencia escolar vista por los estudiantes.
出版事項: (1998)

La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.
出版事項: (2005)

Rutas pedagógicas en la enseñanza de la historia en la educación básica en Bogotá, Distrito Capital. Informe final del estudio.
出版事項: (2003)

Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
著者:: Forero Duarte, María Teresa
出版事項: (1998)

Los audiovisuales de carácter educativo en Santafé de Bogotá. Un análisis de la oferta y el uso en las instituciones escolares.
出版事項: (1999)

La homeostasis una propuesta didáctica para la enseñanza de la biología. Informe final.
出版事項: (2002)

La expansión reciente del nivel de preescolar y su influencia sobre la eficiencia interna y el rendimiento en el grado 1º de básica primaria. Un estudio descriptivo y evaluativo en planteles públicos de Santa Fe de Bogotá.
出版事項: (1999)

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
出版事項: (2006)

Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas.
著者:: Aguilar Soto, Juan Francisco
出版事項: (1997)

Ciudad, educación y escuela. El caso de Bogotá y Medellín 1936-1950.
著者:: Castro V., Jorge Orlando
出版事項: (1997)

Proyecto La Candelaria una experiencia al servicio de la ciudad. Proceso piloto en las localidades de Suba y Santa fe.
著者:: Porras de Sánchez, Edith
出版事項: (1998)

El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
著者:: López Zuleta, Gustavo A.
出版事項: (1998)

Proyecto de investigación ciudad ambiente vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18. Informe final.
著者:: Quesada G., María del Carmen
出版事項: (1996)

Experiencia piloto de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes. Alma Maestra – Ser – Cuerpo Docente. Informe final.
著者:: Ayala Morante, Alberto
出版事項: (2018)

Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.

Informe final del proyecto de investigación. "Identificación de los aprendizajes ciudadanos escolares a través de la práctica pedagógica".
出版事項: (2005)

La Evaluación en el aula, elemento para identificar y replantear formas de enseñanza en la institución.
著者:: Rodríguez Valbuena, Rosa Helena
出版事項: (2000)

La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución.
著者:: Rodríguez, Lilia Consuelo
出版事項: (1998)

Proyecto de acción comunicativa en la escuela. Informe final.
著者:: Alape, Arturo
出版事項: (1997)