Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.

Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.

Esta es una innovación educativa plantea estrategias para desarrollar habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala que contribuyan a ampliar el concepto de espacio geográfico en los estudiantes del grado 904 del Colegio Distrital Sorrento de Santa Fe de Bogotá. Con fundamento en la apl...

وصف كامل

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Rodríguez Santiago, Ludy
مؤلفون مشاركون:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, COLEGIO SORRENTO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Spanish
منشور في:	Bogotá : IDEP; U. Distrital, 1998.
سلاسل:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
الموضوعات:	Estrategias de aprendizaje Geografía Material didáctico Reconocimiento topográfico Investigaciones Puente Aranda (Bogotá, Colombia)
الوصول للمادة أونلاين:	Enlace del recurso
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
حسب: Mateus de García, María Antonia
منشور في: (1998)

Proyecto convenciones y escalas en geografía.
حسب: Vivas Benítez, Mercedes
منشور في: (1998)

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
حسب: Malpica García, Ricardo
منشور في: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
حسب: Barrera Hernández, Adriana Patricia
منشور في: (1998)

Manejo de coordenadas geográficas.
حسب: Cifuentes Alayón Rosaura
منشور في: (1998)

El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
حسب: Hoz Silva, David de la
منشور في: (1998)

Orientación absoluta y relativa. La orientación.
حسب: Díaz Díaz, Luz Amparo
منشور في: (1998)

La orientación.
حسب: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
منشور في: (1998)

Reconocimiento del entorno localidad 9 en relación con otros sectores de Santa Fe de Bogotá D.C.
حسب: Bonilla Gutiérrez, Ligia
منشور في: (1998)

Proposito del material didáctico y pedagógico en el desarrollo de las nociones espaciales para la educación básica.
حسب: Ruíz de M., Gloria Espranza
منشور في: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
حسب: Quevedo Garay, Ana Graciela
منشور في: (1998)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
حسب: Rodríguez Pizzinato, Liliana
منشور في: (1998)

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
حسب: Rodríguez Pizzinato, Liliana
منشور في: (1998)

Inteligencia espacial geográfica para el manejo geográfico de la Costa Atlántica.
حسب: Buitrago González, Blanca Amelia
منشور في: (1998)

Influencia de la lateralidad en la orientación.
حسب: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
منشور في: (1998)

Un espacio limitado en su definición y descripción.
حسب: Castillo Cruz, Carlos Arturo
منشور في: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
حسب: Sánchez R., Aidé Eleonora
منشور في: (1998)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
حسب: Valderrama Bonilla, Maryi
منشور في: (2002)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
حسب: Poveda, Mery Aurora
منشور في: (2002)

Cartilla ecológica.
حسب: Medina Gutiérrez, Ana Stella
منشور في: (1999)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
حسب: Guzmán, Imelda
منشور في: (1998)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
حسب: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
منشور في: (2001)

Informe final del estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas Vida Maestro para la formación permanente de docentes en Bogotá, Distrito Capital.
حسب: Rodríguez, José Gregorio
منشور في: (2000)

Culturas musicales juveniles y escuela.
حسب: Miñana Blasco, Carlos
منشور في: (1997)

Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
حسب: Cuervo, Sandra Patricia
منشور في: (1999)

Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
حسب: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
منشور في: (1998)

Validación de un ambiente de aprendizaje de la tecnología, conducente a logros asociados a la diferenciación de entornos naturales y artificiales (Edades de 5-8 años). Informe final.
منشور في: (2000)

Incorporación de la colección audiovisual "claves del altillo" en los procesos académicos de primaria para el desarrollo de competencias básicas. Informe final
منشور في: (2004)

Desarrollo de estrategias argumentativas escritas en niños de tercero a quinto grado de básica primaria.
حسب: Núñez Camacho, Vladimir
منشور في: (1999)

Didácticas para la vida : reflexiones desde una educación geográfica multidimensional e inclusiva
حسب: Lombana Martínez, Óscar Iván
منشور في: (2018)

Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
حسب: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
منشور في: (2001)

Estudio en investigaciones e innovaciones. Informe final.
حسب: Blandón Ramírez, Fanny
منشور في: (2013)

Encuentro Internacional de materiales educativos y práctica pedagógica
منشور في: (2001)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
حسب: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
منشور في: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
حسب: Enríquez Z., Genny R.
منشور في: (1998)

Encuentro Internacional de Materiales Educativos y Práctica Pedagógica / Convenio Andres Bello
منشور في: (2001)

Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia. Programa Incentiva 2021
حسب: Moreno Vizcaíno, Gloria Liliana
منشور في: (2022)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
منشور في: (2001)

Pedagogía en valores: Hacia una filosofía y política de la educación
حسب: RUIZ SILVA, Alexander
منشور في: (2000)

Revista de educación y pedagogía : educación superior
منشور في: (2006)