Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde.
La democracia es entonces, respeto de un sistema de reglas de juego, pero no podemos ciertamente reducirlas a un juego y mucho menos a un juego de reglas. Estas reglas en efecto no son dispuestas para nuestra diversión, naturalmente, hay algunas que interpretan este sistema así y hacen lo que les pr...
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| Coauteur: | |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
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| Reeks: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
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