Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde.
La democracia es entonces, respeto de un sistema de reglas de juego, pero no podemos ciertamente reducirlas a un juego y mucho menos a un juego de reglas. Estas reglas en efecto no son dispuestas para nuestra diversión, naturalmente, hay algunas que interpretan este sistema así y hacen lo que les pr...
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| Autore principale: | |
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| Ente Autore: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
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| Serie: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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