Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde.
La democracia es entonces, respeto de un sistema de reglas de juego, pero no podemos ciertamente reducirlas a un juego y mucho menos a un juego de reglas. Estas reglas en efecto no son dispuestas para nuestra diversión, naturalmente, hay algunas que interpretan este sistema así y hacen lo que les pr...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Համատեղ հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
|
| Շարք: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | Enlace del recurso |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
El Consejo Estudiantil como espacio de participación de los jóvenes. Informe final. 
Ciudadanías participativas: Experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023.