Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.

Esta innovación educativa para la enseñanza de la geografía presenta unas guías de trabajo para ser usadas en el grado sexto de la Institución Educativa Arborizadora Baja. Con este material didáctico se busca que los estudiantes realicen los ejercicios propuestos en las guías para verificar su efect...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sánchez R., Aidé Eleonora
Körperschaften:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá: IDEP; U. Distrital, 1998.
Schriftenreihe:	Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Schlagworte:	Adaptaciones curriculares Estrategias de aprendizaje Geografía Innovaciones educativas Investigaciones
Online Zugang:	Enlace del recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
von: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Veröffentlicht: (1998)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
von: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Veröffentlicht: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
von: Enríquez Z., Genny R.
Veröffentlicht: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
von: Guzmán, Imelda
Veröffentlicht: (1998)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
von: Quevedo Garay, Ana Graciela
Veröffentlicht: (1998)

Proyecto sobre una dificultad en el aula orientación.
von: Mateus de García, María Antonia
Veröffentlicht: (1998)

Influencia de la lateralidad en la orientación.
von: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Veröffentlicht: (1998)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
von: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
Veröffentlicht: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
von: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Veröffentlicht: (1998)

La orientación.
von: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
Veröffentlicht: (1998)

Inteligencia espacial geográfica para el manejo geográfico de la Costa Atlántica.
von: Buitrago González, Blanca Amelia
Veröffentlicht: (1998)

Un espacio limitado en su definición y descripción.
von: Castillo Cruz, Carlos Arturo
Veröffentlicht: (1998)

Desarrollo de habilidades de orientación, elaboración y manejo de escala.
von: Rodríguez Santiago, Ludy
Veröffentlicht: (1998)

Proyecto convenciones y escalas en geografía.
von: Vivas Benítez, Mercedes
Veröffentlicht: (1998)

La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
von: Cabra Vargas, Ana Isabel
Veröffentlicht: (2001)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
von: Sánchez R., Ana Silvia
Veröffentlicht: (2004)

Enfoque dinámico y cotidiano en la enseñanza de la hidrografía.
von: Forero T., Beatriz
Veröffentlicht: (1998)

La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.
von: Rincón Wilchez, Matilde
Veröffentlicht: (2001)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
von: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Veröffentlicht: (2001)

La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final.
von: Cifuentes, Rosa María
Veröffentlicht: (1995)

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Veröffentlicht: (1999)

"El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar".
Veröffentlicht: (1997)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
von: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Veröffentlicht: (2003)

Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final.
Veröffentlicht: (2003)

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Veröffentlicht: (2006)

Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs). Informe final.
Veröffentlicht: (1994)

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.
Veröffentlicht: (2003)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
von: Millán de Manrique, Fulvia
Veröffentlicht: (2001)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
von: Cruz Fonseca, Cristina
Veröffentlicht: (2004)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Veröffentlicht: (2001)

De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
Veröffentlicht: (2006)

Del relato escrito del texto escolar al lenguaje de visual del cine: Una propuesta pedagógica para la enseñanza de la historia.
Veröffentlicht: (2003)

Diálogos con las facultades de educación
Veröffentlicht: (1999)

Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Veröffentlicht: (2004)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
von: Valderrama Bonilla, Maryi
Veröffentlicht: (2002)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
von: Mesa Betancur, Orlando
Veröffentlicht: (2000)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
von: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
Veröffentlicht: (2001)

Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final.
von: Prieto Acosta, Mary Luz
Veröffentlicht: (2004)

Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
von: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
Veröffentlicht: (2004)

Proyecto de fomento a la investigación: Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera.
von: Molina Vargas, Jairo Napoleón
Veröffentlicht: (1999)