Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras

Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras

Este estudio se incluye en un esquema de investigación de tipo exploratorio o formulativo; los cuales tienen como finalidad "avanzar en el conocimiento de un fenómeno o alcanzar nuevos aspectos del mismo, con frecuencia con el propósito de formular un problema de investigación con mayor precisi...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Tovar Cortés, Elsa
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá : [s.n.], [2000]
Series:Investigaciones
Subjects:
PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA > INFORMES > COLOMBIA
INFORMES EDUCATIVOS > COLOMBIA
EDUCACIÓN DE ADULTOS > INVESTICACIONES
ENSEÑAZA OBJETIVA > INVESTIGACIONES
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Descripción
Summary:Este estudio se incluye en un esquema de investigación de tipo exploratorio o formulativo; los cuales tienen como finalidad "avanzar en el conocimiento de un fenómeno o alcanzar nuevos aspectos del mismo, con frecuencia con el propósito de formular un problema de investigación con mayor precisión o para poder explicitar otras hipótesis" .El énfasis fundamental al mirar con una perspectiva exploratoria la potenciación de procesos cognoscitivos como la clasificación y las posibilidades de razonamiento, así como las funciones cognoscitivas en ellos presentes, es allegar a aspectos e ideas profundas del tema en cuestión. de tal manera que se posibiliten enriquecimientos en abordajes educativos interesados en activar cognición en personas adultas e infantes también.
Descrición Física:[112] p. 28 cm.
Bibliografía:Incluye bibliografía y anexos

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