Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.

Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.

El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las alternativas de solución para terminar con la aplicación de métodos y materiales...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly
Kolejni autorzy:	Pardo, María Elena, Gómez, Hernando, Durán Lozano, Jorge, Sánchez, Rene
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: CEP, 1987
Hasła przedmiotowe:	Aptitud comunicativa Enseñanza primaria Formación en alfabetización y habilidades numéricas Procesos de comunicación Investigaciones
Dostęp online:	Enlace del recurso
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