Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.

Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.

El proyecto plantea analizar la importancia de la lectura en el rendimiento académico del niño de quinto de primaria; plantea también el papel del maestro, los padres de familia en el fomento de la lectura, formula las alternativas de solución para terminar con la aplicación de métodos y materiales...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly
Weitere Verfasser:	Pardo, María Elena, Gómez, Hernando, Durán Lozano, Jorge, Sánchez, Rene
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá: CEP, 1987
Schlagworte:	Aptitud comunicativa Enseñanza primaria Formación en alfabetización y habilidades numéricas Procesos de comunicación Investigaciones
Online Zugang:	Enlace del recurso
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