"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza".

"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza".

Producto de este ejercicio y haciendo uso de la investigación social, con énfasis en los métodos cualitativos etnográficos asumimos como reto indagar por los intereses de los estudiantes en edades entre los 11 y 14 años del Colegio Distrital José Félix Restrepo Jornada de la Mañana en los espacios a...

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Bibliographic Details
Main Author: Corredor Peña, Irma Giovanna
Corporate Author: Universidad de los Andes
Other Authors: Mejía Romero, Jorge Eliécer
Format: Book
Language:Spanish
Published: Bogotá: UNIANDES, 1998.
Series:La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
Subjects:
Ambiente educativo
Dificultades en el aprendizaje
Investigación educativa
Observación en educación
Investigaciones
Online Access:Enlace del recurso
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Table of Contents:
  • Introducción. 1. Planteamiento del problema. 2. Contexto. 3. Objetivos. 4. Marco teórico. 5. Diseño metodológico. 6. Descripción, análisis e interpretación de datos. 7. Cronograma. 8. Conclusiones. 9. Recomendaciones y proyección. 10. Avances y dificultades en el proceso de la investigación. Bibliografía. Anexos.

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