"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza".

Producto de este ejercicio y haciendo uso de la investigación social, con énfasis en los métodos cualitativos etnográficos asumimos como reto indagar por los intereses de los estudiantes en edades entre los 11 y 14 años del Colegio Distrital José Félix Restrepo Jornada de la Mañana en los espacios a...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Corredor Peña, Irma Giovanna
Institutionell upphovsman: Universidad de los Andes
Övriga upphovsmän: Mejía Romero, Jorge Eliécer
Materialtyp: Bok
Språk:Spanish
Publicerad: Bogotá: UNIANDES, 1998.
Serie:La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
Ämnen:
Länkar:Enlace del recurso
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Beskrivning
Sammanfattning:Producto de este ejercicio y haciendo uso de la investigación social, con énfasis en los métodos cualitativos etnográficos asumimos como reto indagar por los intereses de los estudiantes en edades entre los 11 y 14 años del Colegio Distrital José Félix Restrepo Jornada de la Mañana en los espacios académicos y la práctica educativa. Para recoger la información expresada por los estudiantes y que fue organizada en cuatro categorías deductivas (la afectividad, la comunicación, la normatividad y la cognición), de éstas salieron otras categorías inductivas que permitieron sistematizar y profundizar en la realidad que vive la población seleccionada para esta investigación.
Fysisk beskrivning:101 páginas. Incluye mapas.
Bibliografi:Bibliografía: Páginas 59 - 61.