Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.

El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados a mejorar los ambientes mediados por el uso de las calculadoras graficadoras que repercuta en la optimización de las práctica...

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Nhiều tác giả của công ty: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO BRASILIA - USME (IED)
Tác giả khác: Tolosa, Jorge Eliecer, Martínez, Carmen Cecilia, Torres, Omar Eduardo, Arévalo, Álvaro Rene
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Spanish
Được phát hành: Bogotá: IDEP, 2001.
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Miêu tả
Tóm tắt:El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados a mejorar los ambientes mediados por el uso de las calculadoras graficadoras que repercuta en la optimización de las prácticas de enseñanza de los docentes del área de matemáticas y en los aprendizajes de los estudiantes de décimo y once.
Mô tả sách:Informe final académico producto del contrato 101 de 2000, celebrado entre el CED Brasilia Usme y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP.
Mô tả vật lý:81 páginas.
Thư mục:Bibliografía: Página 58.