Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final.
Esta propuesta se desarrolló en el Centro Educativo Distrital Rural El Destino, ubicado en las estribaciones del sur de Bogotá entre las localidades 5a y 20. A éste colegio asisten estudiantes que en su mayoría, junto con sus familias, provienen de la cabecera municipal de San Juan de Sumapaz y sus...
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| Tác giả chính: | |
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| Nhiều tác giả của công ty: | , |
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Prieto Acosta, Mary Luz |9 18802 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. |b Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final. |c Por Mary Luz Prieto Acosta & Marlene Sánchez Moncada. |
| 260 | 3 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2004. | |
| 300 | |a 81 páginas. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 80 - 81. | ||
| 505 | |t 1. El proyecto. |t 2. Impacto sobre las ciencias sociales. |t 3. Concepción pedagógica sobre el proceso. |t 4. Reconstrucción de la experiencia pedagógica. |t 5. Resultados y conclusiones. |t 6. Información histórica y geográfica recuperada sobre la región del bajo Sumapaz. |t Bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Esta propuesta se desarrolló en el Centro Educativo Distrital Rural El Destino, ubicado en las estribaciones del sur de Bogotá entre las localidades 5a y 20. A éste colegio asisten estudiantes que en su mayoría, junto con sus familias, provienen de la cabecera municipal de San Juan de Sumapaz y sus veredas aledañas; es por esta razón que la temática de la propuesta consistió en reconstruir, a partir de la historia oral, algunos aspectos importantes del desarrollo histórico del Bajo Sumapaz, en tanto que esta zona se ha constituido en un epicentro político con trascendencia histórica en el marco nacional. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Adaptaciones curriculares |2 BNE |9 16793 |
| 650 | 1 | 7 | |a Estrategias de aprendizaje |2 BNE |9 18804 |
| 650 | 1 | 7 | |a Historia |2 BNE |9 18805 |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigación-Metodología |2 BNE |9 18806 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 651 | 4 | |a Sumapaz (Bogotá, Colombia) |9 18807 | |
| 700 | 1 | |a Sánchez Moncada, Marlene |9 4683 | |
| 710 | 2 | |a COLEGIO EL DESTINO (IED) |9 18808 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV271 |i Ej. 1 |6 INV_271_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2483 |z Enlace del recurso | ||