Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).

La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supe...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Instituto Ser de Investigación
Otros Autores: Castillo, Zoraida, Rojas C., Carlos A.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: SER, 1998
Materias:
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