Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).

Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).

La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supe...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea:	Instituto Ser de Investigación
Beste egile batzuk:	Castillo, Zoraida, Rojas C., Carlos A.
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: SER, 1998
Gaiak:	Diseño curricular base Enseñanza primaria Evaluación educativa Programas de estudio-Planificación Investigaciones
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Informe final del proyecto: Cultura curricular existente en las aulas de educación básica. Estudio piloto en el Distrito Capital.
nork: Barrantes Clavijo, Raúl
Argitaratua: (1998)

El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas.
nork: Paredes Salazar, Martha C.
Argitaratua: (1998)

Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico.
Argitaratua: (1992)

Hacia la reconstrucción del modelo pedagógico desde la deconstrucción de las prácticas y las relaciones en la escuela. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Construcción social de la evaluación escolar.
nork: Caicedo Obando, Lilian Lucía
Argitaratua: (1998)

Propuesta de innovación educativa para la flexibilización del proceso curricular en los grados 10º y 11º del colegio Santa Ana de Fontibón.
Argitaratua: (1992)

Hacia una pedagogía del porvenir.
Argitaratua: (1998)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Argitaratua: (2000)

La Educación en Bogotá.
Argitaratua: (1992)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
Argitaratua: (2000)

Tras las huellas de la investigación juvenil. Informe final.
nork: Duarte Valencia, Diana
Argitaratua: (2002)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
nork: Berdugo, Carmen Rosa
Argitaratua: (2001)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
nork: Solano, Angela
Argitaratua: (2001)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
nork: Landinez, Fanny
Argitaratua: (2001)

Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
nork: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
Argitaratua: (2001)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
Argitaratua: (2001)

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Argitaratua: (2002)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Elementos culturales comunes y/o contradictorios en la formación de valores en la escuela y en la familia.
nork: Reyes Arias, Cristóbal
Argitaratua: (1998)

Validación de un ambiente de aprendizaje de la tecnología, conducente a logros asociados a la diferenciación de entornos naturales y artificiales (Edades de 5-8 años). Informe final.
Argitaratua: (2000)

Creando historias, me descubro libretista. Programa Incentiva 2022.
nork: Cárdenas Forero, Óscar Leonardo
Argitaratua: (2023)

Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa 2021 Modalidad Innovación
Argitaratua: (2021)

Evaluación educativa y formación de valores para la convivencia de los adolescentes.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2000)

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.
Argitaratua: (2000)

Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final.
nork: Caicedo, Carlos
Argitaratua: (1997)

Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa en el distrito capital. 2022
Argitaratua: (2022)

Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Argitaratua: (1995)

"Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final.
nork: Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Argitaratua: (2022)

Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos.
nork: Solano Díaz Granados, Álvaro
Argitaratua: (1998)

Propuestas presentadas al premio a la investigación e innovación educativa 2021. Modalidad investigación
Argitaratua: (2021)

Incorporación de la colección audiovisual "claves del altillo" en los procesos académicos de primaria para el desarrollo de competencias básicas. Informe final
Argitaratua: (2004)

La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa.
nork: González, María Isabel
Argitaratua: (2000)

Pequeños Científicos.
Argitaratua: (2002)

Proposito del material didáctico y pedagógico en el desarrollo de las nociones espaciales para la educación básica.
nork: Ruíz de M., Gloria Espranza
Argitaratua: (1998)

Imágenes, reflexiones y conversaciones : informe final del proyecto de investigación - acción - participación "Cartografía social para la construcción de un nuevo proyecto pedagógico."
nork: Pérez Casallas, Marta Cecilia
Argitaratua: (2000)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
Argitaratua: (2000)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
nork: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Argitaratua: (2003)

Diseño de estrategias para favorecer cambios didácticos en el profesorado en ciencias y el aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de orientaciones constructivas sobre la enseñanza de las ciencias naturales. Informe final.
Argitaratua: (2003)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Argitaratua: (2004)

Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría.
nork: Acosta, Luz Marina
Argitaratua: (2000)