Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).

La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supe...

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Bibliografiska uppgifter
Institutionell upphovsman: Instituto Ser de Investigación
Övriga upphovsmän: Castillo, Zoraida, Rojas C., Carlos A.
Materialtyp: Bok
Språk:Spanish
Publicerad: Bogotá: SER, 1998
Ämnen:
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MARC

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245 1 0 |a Evaluación del programa escuela nueva en Colombia.  |b (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).   |c Por Carlos A. Rojas C. & Zoraida Castillo. 
260 3 |a Bogotá:  |b SER,  |c 1998 
300 |a 279 páginas.  |b Incluye cuadros. 
520 3 |a La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supervisión y dotación de las escuelas, por último, se analiza la actitud del maestro hacia los programas y la aplicación de la metodología de Escuela Nueva. 
650 1 7 |a Diseño curricular base  |2 BNE  |9 17500 
650 1 7 |a Enseñanza primaria  |2 BNE  |9 18654 
650 1 7 |a Evaluación educativa  |2 BNE  |9 18655 
650 1 7 |a Programas de estudio-Planificación  |2 BNE  |9 18656 
650 1 4 |a Investigaciones  |9 4956 
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