Roles de Poder.
El propósito de esta investigación es identificar " cuáles son los roles de poder que ejercen las estudiantes del Cures 902 del Liceo Nacional Policarpa Salavarrieta Jornada de la Mañana. A través de las lideres deportistas, académica, indisciplinada y monitora. Para ello se seleccionó 12 estud...
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| 第一著者: | |
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| 団体著者: | |
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998
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| シリーズ: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | El propósito de esta investigación es identificar " cuáles son los roles de poder que ejercen las estudiantes del Cures 902 del Liceo Nacional Policarpa Salavarrieta Jornada de la Mañana. A través de las lideres deportistas, académica, indisciplinada y monitora. Para ello se seleccionó 12 estudiantes repartidas en dos grupos para contrastar la información se realizaron dos entrevistas a cada grupo, las cuales se gravaron y se transcribieron en el diario de campo las diferentes opiniones. De acuerdo con los resultados obtenidos, se puede afirmar que la líder deportista maneja su rol de poder de una manera amable y es ejemplo que tomar por otros estudiantes, la líder académica no ejerce el poder por iniciativa propia, sino que es otorgado por los profesores y la coordinadora, los cuales le asignan el seguimiento de sus compañeras por medio de un control diario. El rol que ejerce es de nerda, buena estudiante, responsable, callada, indiferente e independiente. |
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| 物理的記述: | 91 páginas |
| 書誌: | Bibliografía: Página 42. |
Relaciones de autoridad que vivencian nuestros educandos en el aula de clase y su incidencia en la autonomía.