Tras las huellas de la investigación juvenil. Informe final.
El problema de investigación se planteó en una relación directa con nuestra práctica pedagógica; pues es desde las preocupaciones experimentadas en la cotidianidad de nuestro quehacer docente que surgen los interrogantes formulados. Los antecedentes prácticos como docentes que hemos entrado a transi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
IDEP,
2002.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- 1. La investigación como ejercicio pedagógico. 2. Una discusión epistemológica a favor de la etnografía que es necesario hacer. 3.una mirada etnográfica a un ejercicio pedagógico. 4. Algunas representaciones mentales de la idea de investigación en los jóvenes. 5. La representación social de la investigación como cognición. 6. Tras las huellas de nuestro modelo. 7. El relato de ficción y la investigación juvenil. 8. Puntos de llegada. Anexos. Bibliografía.