Tras las huellas de la investigación juvenil. Informe final.

Tras las huellas de la investigación juvenil. Informe final.

El problema de investigación se planteó en una relación directa con nuestra práctica pedagógica; pues es desde las preocupaciones experimentadas en la cotidianidad de nuestro quehacer docente que surgen los interrogantes formulados. Los antecedentes prácticos como docentes que hemos entrado a transi...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Duarte Valencia, Diana
Egile korporatiboa:	COLEGIO UNIÓN EUROPEA (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk:	Niño Corredor, María Luisa, Villamor, Hernando
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: IDEP, 2002.
Gaiak:	Ambiente educativo Diseño curricular base Programas de estudio-Planificación Sociología de la educación Investigaciones Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia)
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Informe final del proyecto: Cultura curricular existente en las aulas de educación básica. Estudio piloto en el Distrito Capital.
nork: Barrantes Clavijo, Raúl
Argitaratua: (1998)

Hacia la reconstrucción del modelo pedagógico desde la deconstrucción de las prácticas y las relaciones en la escuela. Informe final.
Argitaratua: (2001)

La Educación en Bogotá.
Argitaratua: (1992)

Construcción social de la evaluación escolar.
nork: Caicedo Obando, Lilian Lucía
Argitaratua: (1998)

Propuesta de innovación educativa para la flexibilización del proceso curricular en los grados 10º y 11º del colegio Santa Ana de Fontibón.
Argitaratua: (1992)

Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).
Argitaratua: (1998)

Hacia una pedagogía del porvenir.
Argitaratua: (1998)

Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico.
Argitaratua: (1992)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
nork: Solano, Angela
Argitaratua: (2001)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
nork: Berdugo, Carmen Rosa
Argitaratua: (2001)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
Argitaratua: (2001)

Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
nork: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
Argitaratua: (2001)

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Argitaratua: (2002)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Argitaratua: (2000)

El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas.
nork: Paredes Salazar, Martha C.
Argitaratua: (1998)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
nork: Landinez, Fanny
Argitaratua: (2001)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
Argitaratua: (2000)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Elementos culturales comunes y/o contradictorios en la formación de valores en la escuela y en la familia.
nork: Reyes Arias, Cristóbal
Argitaratua: (1998)

Roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestros del distrito capital. Informe final.
nork: Arana Saénz, Imelda
Argitaratua: (1997)

Evaluación educativa y formación de valores para la convivencia de los adolescentes.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2000)

Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final.
nork: Caicedo, Carlos
Argitaratua: (1997)

Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Argitaratua: (1995)

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.
Argitaratua: (2000)

Culturas musicales juveniles y escuela.
nork: Miñana Blasco, Carlos
Argitaratua: (1997)

“Estrategias para el desarrollo del pensamiento y la convivencia social a parir de las ciencias sociales”. Informe final.
nork: Quintero Hernández, Martha Cecilia
Argitaratua: (1997)

Resultados finales de la investigación: Evaluación de las redes sociales de comunicación en la multiplicación de información preventiva.
nork: Molina Valencia, Nelson
Argitaratua: (1997)

"Educación media y jóvenes: Experiencias significativas en Bogotá 2022". Informe final.
nork: Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Argitaratua: (2022)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
nork: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Argitaratua: (2003)

La escuela imaginada: Representación y significación entre los tiempos de la cultura.
Argitaratua: (1998)

Vivencias pedagógicas que alimentan el encanto por ser científicos en la relación escuela ciudad escuela. Informe final.
Argitaratua: (2006)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
nork: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
Argitaratua: (2001)

Conozcamos, analicemos y construyamos máquinas. Informe final.
nork: Moreno Romero, Sandra P.
Argitaratua: (2002)

La representación de la noción de futuro en un grupo de jóvenes del Centro Educativo Distrital San Pedro Claver.
nork: Guarín Riveros, Clara Luz
Argitaratua: (1998)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
nork: Cruz Fonseca, Cristina
Argitaratua: (2004)

La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte. \
Argitaratua: (2005)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
nork: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Argitaratua: (2001)

La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final.
Argitaratua: (2004)

Informe final de los avances del proyecto "la escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos".
nork: Carreño Botía, Lucila
Argitaratua: (2000)