La representación de la noción de futuro en un grupo de jóvenes del Centro Educativo Distrital San Pedro Claver.
El trabajo se concibe como diagnóstico porque nos permite conocer la representación que los jóvenes tienen de su futuro que conduce a una dinámica de acciones de cambio, es decir, bajo la óptica de acciones del presente sin desconocer el pasado para concordar con el futuro deseado; este proceso desa...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Ente Autore: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
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| Serie: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 245 | 1 | 3 | |a La representación de la noción de futuro en un grupo de jóvenes del Centro Educativo Distrital San Pedro Claver. |c Por Clara Luz Guarín Riveros. |
| 260 | 3 | |a Bogotá: |b UNIANDES, |c 1998. | |
| 300 | |a 51 páginas. |b Incluye fotografías. | ||
| 440 | 1 | 3 | |a La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela |9 18690 |
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 35 - 36. | ||
| 505 | 2 | |t Agradecimientos. |t Introducción. |t Objetivos del estudio. |t La búsqueda. |t Marco conceptual. |t Presentación y aplicación de resultados. |t La investigación como factor de cambio. |t Bibliografía. |t Anexos. | |
| 520 | 3 | |a El trabajo se concibe como diagnóstico porque nos permite conocer la representación que los jóvenes tienen de su futuro que conduce a una dinámica de acciones de cambio, es decir, bajo la óptica de acciones del presente sin desconocer el pasado para concordar con el futuro deseado; este proceso desarrolla una metodología prospectiva, entendida como la descripción de los futuros probables y posibles en los que se considera el pasado y los proyectos de los individuos. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Condiciones de vida |2 ELSST |9 18716 |
| 650 | 1 | 7 | |a Enseñanza pública |2 BNE |9 9979 |
| 650 | 1 | 7 | |a Programas de estudio-Planificación |2 ELSST |9 18718 |
| 650 | 1 | 7 | |a Trabajo social con grupos |2 BNE |9 18719 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 710 | |a Universidad de los Andes |9 11259 | ||
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| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2471 |z Enlace del recurso | ||
Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final