Proyecto de acción comunicativa en la escuela. Informe final.

Esta investigación busca promover la reflexión y autoanálisis de los procesos educativos con el fin de ejemplificar a través de la formación y la investigación la posibilidad de desarrollar autodiagnósticos que revelen la complejidad interna de la escuela. Este proceso estuvo dirigido a docentes, di...

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Κύριος συγγραφέας:	Alape, Arturo
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Άλλοι συγγραφείς:	Useche, Helena
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Spanish
Έκδοση:	Bogotá: IDEP, 1997.
Θέματα:	Diagnóstico pedagógico Investigación Educativa Profesores-Formación profesional Relación docente-Alumno Investigaciones Antonio Nariño (Bogotá, Colombia) Bosa (Bogotá, Colombia) Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia) Fontibón (Bogotá, Colombia) Kennedy (Bogotá, Colombia) Teusaquillo (Bogotá, Colombia) Tunjuelito (Bogotá, Colombia)
Διαθέσιμο Online:	Enlace del recurso
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Πίνακας περιεχομένων:

Introducción. Referentes teóricos. Metodología. Procesos de interrelación en la escuela. Experiencias de las cartas de compromiso. Evaluación del proceso. Conclusiones. Anexos.

Proyecto de acción comunicativa en la escuela. Informe final.

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