La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución.
La investigación aporta por un lado pautas para asimilar y tomar conciencia de nuestro trabajo con los jóvenes integrados y por otro lado busca centrar el proceso educativo en la comunicación, que facilita el reconocimiento de necesidades educativas especiales y de la integración de niños especiales...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Corporate Authors: | , |
| Drugi avtorji: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
Bogotá:
UNIANDES,
1998.
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| Serija: | La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela
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| Teme: | |
| Online dostop: | Enlace del recurso |
| Oznake: |
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Elementos culturales comunes y/o contradictorios en la formación de valores en la escuela y en la familia.
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