Convivencia y valores humanos para formar en una ética pública.
Esta investigación fundamenta y desarrolla una propuesta pedagógica de convivencia escolar con la perspectiva de avanzar hacia la formación para una ética pública en el Centro Educativo Distrital Rómulo Gallegos, jornada tarde. Para llegar a esta propuesta en este trabajo también se reconocen las pr...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2001.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi
Aurkibidea:
- Agradecimientos. 1. El camino de la investigación. 2. Convivencia, valores humanos y ética pública. 3. La convivencia en y mas allá de lo institucionalizado y la ética pública. 4. El conflicto y su tramitación, una vida, un aprendizaje. 5. Propuesta de convivencia para formar en ética pública. 6. Los pactos de aula: una vivencia en la escuela. 7. Bibliografía. Anexos.
Incidencia de los patrones familiares en las manifestaciones de intolerancia y agresividad del joven en la escuela.