Pedagogía de la imaginación poética: Aspectos y efectos en la oralidad, la imagen, la lectura y la escritura.

Pedagogía de la imaginación poética: Aspectos y efectos en la oralidad, la imagen, la lectura y la escritura.

La investigación intenta aproximarse a algunos saberes y experiencias sobre el espacio imaginario y su deriva pedagógica dando lugar al desarrollo creativo sobre la práctica. Igualmente intenta innovar en el ámbito pedagógico en la enseñanza de la lengua materna y sus competencias lingüísticas y com...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Goyes Narvaez, Julio César
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá : IDEP, 2000.
Gaiak:	Educación de niños Escritura-Enseñanza Estrategias de aprendizaje Psicología de la educación Investigaciones
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final.
nork: Acevedo, Myriam

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
nork: Leon C., Olga Lucia
Argitaratua: (2000)

La organización: Una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica
Argitaratua: (2000)

Cómo aprenden los niños
nork: Vosniadou, Stella
Argitaratua: (2002)

Evaluación del impacto de algunos programas de la Secretaría Distrital de Educación en el marco de la política educativa del Plan Sectorial de Educación Bogotá: una gran escuela 2004-2008
Argitaratua: (2012)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Argitaratua: (2000)

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
nork: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Argitaratua: (1998)

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
nork: Rueda Ortiz, Rocío
Argitaratua: (2000)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Argitaratua: (2001)

Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.
Argitaratua: (2000)

La música como expresión lúdica.
nork: González Palencia, Gustavo
Argitaratua: (1998)

Imaginarios de infancia y la formación de maestros
nork: Rincón Berdugo, Cecilia
Argitaratua: (2008)

Los niños nos miran
nork: Tonucci, Francesco
Argitaratua: (2011)

Guías para el desarrollo de la inteligencia emocional.
Argitaratua: (2000)

Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs). Informe final.
Argitaratua: (1994)

Susurro de la creatividad.
Argitaratua: (2000)

Procesos creativos para la construcción de textos. Interpretación y composición
nork: Frías Navarro, Matilde
Argitaratua: (2011)

Sobre lecturas y escrituras
nork: Arboleda Toro, Rubén
Argitaratua: (1992)

Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría.
nork: Acosta, Luz Marina
Argitaratua: (2000)

Influencia de la lateralidad en la orientación.
nork: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Argitaratua: (1998)

Lenguaje y desarrollo intelectual en el niño
nork: Luria, Alexander Romanovich
Argitaratua: (1984)

Proyecto fenix: La lectura y la escritura, un problema de investigacion fundamental de la cultura escolar. (Informe final)
nork: VALDERRAMA BONILLA, Maryi Mercedes ... [et.al]
Argitaratua: (2006)

Enfoque dinámico y cotidiano en la enseñanza de la hidrografía.
nork: Forero T., Beatriz
Argitaratua: (1998)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Argitaratua: (2001)

La pedagogía por proyectos como estrategia para la enseñanza del lenguaje en los grados primero y segundo de primaria del Centro Educativo Distrital San Agustín Jornada Mañana.
nork: Cabra Vargas, Ana Isabel
Argitaratua: (2001)

La orientación.
nork: Rodríguez Rodríguez, Martha Emilia
Argitaratua: (1998)

Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final.
nork: Prieto Acosta, Mary Luz
Argitaratua: (2004)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
nork: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Argitaratua: (1998)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
nork: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
Argitaratua: (2001)

Diálogo con Sammy: contribución al estudio de la psicosis infantil
nork: McDougall, Joyce
Argitaratua: (1990)

La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias.
nork: Rincón Wilchez, Matilde
Argitaratua: (2001)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
nork: Rodríguez Pizzinato, Liliana
Argitaratua: (1998)

Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.
nork: Torres Acevedo, Bladimir
Argitaratua: (1997)

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.
Argitaratua: (2003)

Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
Argitaratua: (2004)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
nork: Sánchez R., Aidé Eleonora
Argitaratua: (1998)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
nork: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Argitaratua: (1998)

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
Argitaratua: (2003)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
nork: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Argitaratua: (2003)