Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Escuela San Antonio Norte Segundo Sector
Beste egile batzuk: Trujillo Herrera, Nury C., Vargas, María Cristina, Hernández, Lilia Oliva, Zamora, Myriam, Baquero, María del Carmen, Mejía Payares, Álvaro, Rodríguez, Santiago
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP, 2002.
Gaiak:
Ciegos-Educación
Diseño curricular base
Enseñanza asistida por ordenador
Estrategias de aprendizaje
Investigaciones
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