Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Escuela San Antonio Norte Segundo Sector
Kolejni autorzy:	Trujillo Herrera, Nury C., Vargas, María Cristina, Hernández, Lilia Oliva, Zamora, Myriam, Baquero, María del Carmen, Mejía Payares, Álvaro, Rodríguez, Santiago
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: IDEP, 2002.
Hasła przedmiotowe:	Ciegos-Educación Diseño curricular base Enseñanza asistida por ordenador Estrategias de aprendizaje Investigaciones
Dostęp online:	Enlace del recurso
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