Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...

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書誌詳細
共著者:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Escuela San Antonio Norte Segundo Sector
その他の著者:	Trujillo Herrera, Nury C., Vargas, María Cristina, Hernández, Lilia Oliva, Zamora, Myriam, Baquero, María del Carmen, Mejía Payares, Álvaro, Rodríguez, Santiago
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá: IDEP, 2002.
主題:	Ciegos-Educación Diseño curricular base Enseñanza asistida por ordenador Estrategias de aprendizaje Investigaciones
オンライン･アクセス:	Enlace del recurso
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