Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.

Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...

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Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Údair chorparáideacha:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Escuela San Antonio Norte Segundo Sector
Rannpháirtithe:	Trujillo Herrera, Nury C., Vargas, María Cristina, Hernández, Lilia Oliva, Zamora, Myriam, Baquero, María del Carmen, Mejía Payares, Álvaro, Rodríguez, Santiago
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spanish
Foilsithe / Cruthaithe:	Bogotá: IDEP, 2002.
Ábhair:	Ciegos-Educación Diseño curricular base Enseñanza asistida por ordenador Estrategias de aprendizaje Investigaciones
Rochtain ar líne:	Enlace del recurso
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Experiencias significativas en el acceso a la información para personas con limitación visual.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Manual para docentes integradores de personas con limitación visual.
de réir: Pradilla Cobos, Hernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
de réir: Solano, Angela
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Un ambiente para la formación de competencias en el área de la tecnología y la matemática.
de réir: Rojas Sarmiento, Héctor Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
de réir: Berdugo, Carmen Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
de réir: Landinez, Fanny
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Construcción social de la evaluación escolar.
de réir: Caicedo Obando, Lilian Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas.
de réir: Paredes Salazar, Martha C.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Propuesta de innovación educativa para la flexibilización del proceso curricular en los grados 10º y 11º del colegio Santa Ana de Fontibón.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Informe final del proyecto: Cultura curricular existente en las aulas de educación básica. Estudio piloto en el Distrito Capital.
de réir: Barrantes Clavijo, Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas).
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Hacia una pedagogía del porvenir.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Hacia la reconstrucción del modelo pedagógico desde la deconstrucción de las prácticas y las relaciones en la escuela. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Abriendo caminos: acceso de personas con limitación visual a la red integrada de participación educativa - RedP - de la Secretaría de Educación Distrital
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

La Educación en Bogotá.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Tras las huellas de la investigación juvenil. Informe final.
de réir: Duarte Valencia, Diana
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Elementos culturales comunes y/o contradictorios en la formación de valores en la escuela y en la familia.
de réir: Reyes Arias, Cristóbal
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Del relato escrito del texto escolar al lenguaje de visual del cine: Una propuesta pedagógica para la enseñanza de la historia.
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
de réir: Castro Castillo, Diana Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Red de docentes investigadores restrepistas : Formando líderes en transformación social.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

El Consejo Estudiantil como espacio de participación de los jóvenes. Informe final.
de réir: Riveros Vargas, Orlando
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios.
de réir: Forero Duarte, María Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

"Plan piloto para la implementación del aula virtual y el software educativo en dos instituciones de la secretaria de educación del distrito, de 6° a 11° grados, como herramienta de innovación didáctica y calificación del aprendizaje".
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Escuelas de seguridad ciudadana: Espacio para construir participación comunitaria y fortalecer el vínculo policía comunidad.
de réir: Cabana Fonseca, Camilo Ernesto
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11. Estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias. Informe final.
de réir: Fonseca Amaya, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Imágenes, reflexiones y conversaciones : informe final del proyecto de investigación - acción - participación "Cartografía social para la construcción de un nuevo proyecto pedagógico."
de réir: Pérez Casallas, Marta Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Informe final sobre la innovación denominada aula intercultural proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera a partir de una área curricular integrada en educación media.
de réir: Sánchez Castillo, Ramiro
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Propuesta pedagógica para la construcción de un imaginario colectivo de seguridad ciudadana en la escuela de seguridad de la localidad de Teusaquillo.
de réir: Ortiz Isaza Carlos Armando. Comandante
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital.
de réir: Moreno Angarita, Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Proyecto de fomento a la investigación: Contribución desde la escuela a la recuperación del Humedal de la Conejera.
de réir: Molina Vargas, Jairo Napoleón
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formulación de políticas de la secretaría de educación distrital. Informe final
de réir: Camargo Abello, Marina
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Imagen mental y representación espacial: Externalización de estrategias manejadas por invidentes que son apoyados por medios compensatorios
de réir: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final.
de réir: Castañeda Tinoco, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)