Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...
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| Kurumsal yazarlar: | , |
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| Diğer Yazarlar: | , , , , , , |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Spanish |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bogotá:
IDEP,
2002.
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Enlace del recurso |
| Etiketler: |
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Etiketle MARC
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| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
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| 110 | 2 | |a Escuela San Antonio Norte Segundo Sector |9 17998 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final. |c Por la Escuela San Antonio Norte Segundo Sector. |
| 260 | 3 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2002. | |
| 300 | |a 73 páginas | ||
| 500 | |a Informe final académico producto de la convocatoria No. 004 de noviembre de 2000, en la que participo Escuela San Antonio Norte Segundo Sector, que se ejecuto por medio del contrato 92 de 2000, celebrado entre la Escuela San Antonio y el IDEP. | ||
| 505 | 2 | |t Contextualización de la Institución. |t 1. Introducción. |t 2. Finalidad del documento. |t 3. Por qué un proyecto como este? |t 4. Orígenes y antecedentes. |t 5. El desarrollo del proyecto. |t 6. La Red Integrada de Participación Educativa RedP. |t 7. El esquema de atención en educación a la población con limitación visual. |t 8. La informática y la tecnología en personas con limitación visual. |t 9. La herramienta JAWS para WINDOWS. |t 10. El software educativo. |t 11. Procedimientos en Internet. |t 12.La informática y la tecnología en la educación de personas con limitación visual. |t 13. Conclusiones. |t 14. Participantes en el proyecto. |t 15. Referencias y reconocimientos. | |
| 520 | 3 | |a Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, promueve el acceso de la población estudiantil con limitación visual, a los procesos educativos y pedagógicos apoyados por herramientas informáticas y computacionales. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Ciegos-Educación |2 BNE |9 17999 |
| 650 | 1 | 7 | |a Diseño curricular base |2 BNE |9 17500 |
| 650 | 1 | 7 | |a Enseñanza asistida por ordenador |2 BNE |9 17189 |
| 650 | 1 | 7 | |a Estrategias de aprendizaje |2 BNE |9 18001 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 700 | 1 | |a Trujillo Herrera, Nury C. |9 18002 | |
| 700 | 1 | |a Vargas, María Cristina |9 18003 | |
| 700 | 1 | |a Hernández, Lilia Oliva |9 18004 | |
| 700 | 1 | |a Zamora, Myriam |9 18005 | |
| 700 | 1 | |a Baquero, María del Carmen |9 18006 | |
| 700 | 1 | |a Mejía Payares, Álvaro |9 18007 | |
| 700 | 1 | |a Rodríguez, Santiago |9 18008 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV119 |i Ej. 1 |6 INV_119_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2449 |z Enlace del recurso | ||
Experiencias significativas en el acceso a la información para personas con limitación visual.