Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, p...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP,
2002.
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| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Esta investigación da cuenta de los procesos relacionados con la utilización de la informática y la computación en el desarrollo de las diferentes áreas del currículo escolar del Centro Educativo Distrital San Antonio Norte, en los que puedan participar todos los alumnos de la institución. Además, promueve el acceso de la población estudiantil con limitación visual, a los procesos educativos y pedagógicos apoyados por herramientas informáticas y computacionales. |
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| 記述事項: | Informe final académico producto de la convocatoria No. 004 de noviembre de 2000, en la que participo Escuela San Antonio Norte Segundo Sector, que se ejecuto por medio del contrato 92 de 2000, celebrado entre la Escuela San Antonio y el IDEP. |
| 物理的記述: | 73 páginas |
Experiencias significativas en el acceso a la información para personas con limitación visual.