Género como discurso contemporáneo en la cultura escolar: Un análisis crítico.

Género como discurso contemporáneo en la cultura escolar: Un análisis crítico.

Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas, enfoques y conceptos vinculados con la noción de género y con elementos del saber pedagógico. Se trata de una investigación de tipo documental, que da cuenta de las formas de funcionamiento de este d...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Sánchez M., Marlene
Tác giả khác: Quijano Samper, María Solita
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Spanish
Được phát hành: Bogotá : Sociedad Colombiana de Pedagogía, 2000.
Những chủ đề:
Derechos de la mujer
Formación de la mujer
Igualdad de género
Movimiento feminista
Profesión docente
Investigaciones
Truy cập trực tuyến:Enlace del recurso
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Mục lục:
  • Presentación. Capítulo I: Campo mujer y género: Territorio de tensiones. Capitulo II: Presencia del campo mujer y género en la cultura escolar: una mirada desde la investigación. Capítulo III: Campo mujer y género y política educativa. Reflexiones finales. Bibliografía. Anexos.

Những quyển sách tương tự