El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.

Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y símbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá. Se busca que el maestro de geografía en su condici...

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Autore principale: Hoz Silva, David de la
Enti autori: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, COLEGIO SORRENTO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Natura: Libro
Lingua:Spanish
Pubblicazione: Bogotá : IDEP; U. Distrital, 1998.
Serie:Hacia la enseñanza de una geografía renovada
Soggetti:
Accesso online:Enlace del recurso
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Descrizione
Riassunto:Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y símbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá. Se busca que el maestro de geografía en su condición de generador de conocimiento apoye el desarrollo integral del niño proporcionando espacios que contribuyan a construir conocimiento escolar partiendo del conocimiento que se da en las aulas y apoyándose en el conocimiento científico y a su vez desarrollar habilidades de pensamiento como la observación partiendo del entorno cotidiano del niño a espacios más lejanos, comparando, relacionando y explicando los mismos.
Descrizione fisica:67 páginas. Incluye tablas.
Bibliografia:Bibliografía: Páginas 55 - 56.