El uso de convenciones en los planos como estrategia didáctica que contribuye a ampliar el concepto de espacio geográfico.
Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y símbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá. Se busca que el maestro de geografía en su condici...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Authors: | , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá :
IDEP; U. Distrital,
1998.
|
| Series: | Hacia la enseñanza de una geografía renovada
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Ésta es una propuesta pedagógica para ampliar el concepto, que tienen los niños del grado séptimo del Colegio Sorrento, sobre "espacio geográfico" a través del uso de convenciones y símbolos en el plano del barrio y de la ciudad de Bogotá. Se busca que el maestro de geografía en su condición de generador de conocimiento apoye el desarrollo integral del niño proporcionando espacios que contribuyan a construir conocimiento escolar partiendo del conocimiento que se da en las aulas y apoyándose en el conocimiento científico y a su vez desarrollar habilidades de pensamiento como la observación partiendo del entorno cotidiano del niño a espacios más lejanos, comparando, relacionando y explicando los mismos. |
|---|---|
| Physical Description: | 67 páginas. Incluye tablas. |
| Bibliography: | Bibliografía: Páginas 55 - 56. |