Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.

De hecho, la actividad de diseño es una forma particular de resolver problemas, que se distingue de otras por una condición esencial: Típicamente en los problemas de diseño el Espacio de Problema no está completamente definido, se trata de problemas débilmente estructurados, en los cuales la constru...

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Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Asociación de Colombiana para la Difusión de la Ciencia y la Tecnología, Difuciencia
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Bogotá : DifuCiencia, 2000.
Subjects:	Enseñanza asistida por ordenador Estrategias de aprendizaje Innovaciones educativas Tecnologías de la información y de la comunicación Investigaciones
Acceso en liña:	Enlace del recurso
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.

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