Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH)...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Rueda Ortiz, Rocío
organizacja autorów: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy: Quintana Ramírez, Antonio, Martínez, Juan Carlos, Castellanos Melo, Andrés, Martínez, Sandra Liliana, Arias, Alejandro, Velandia, Sandra Milena, Urrea, Nubia
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá : U.CENTRAL, 2000.
Hasła przedmiotowe:
Enseñanza asistida por ordenador
Enseñanza pública
Estrategias de aprendizaje
Innovaciones educativas
Investigaciones
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