Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH)...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Rueda Ortiz, Rocío
Kurumsal yazarlar:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Diğer Yazarlar:	Quintana Ramírez, Antonio, Martínez, Juan Carlos, Castellanos Melo, Andrés, Martínez, Sandra Liliana, Arias, Alejandro, Velandia, Sandra Milena, Urrea, Nubia
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Spanish
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bogotá : U.CENTRAL, 2000.
Konular:	Enseñanza asistida por ordenador Enseñanza pública Estrategias de aprendizaje Innovaciones educativas Investigaciones
Online Erişim:	Enlace del recurso
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
Yazar:: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
Yazar:: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Validación de indicadores de logro y de kits de bajo costo relacionados con una estructura curricular propuesta para el área de tecnología informática (Grados 5º - 7º). Informe final.
Yazar:: Andrade Londoño, Edgar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Uso de tecnologias informáticas en la producción de mediaciones pedagógicas para el fortalelcimiento de las competencias comunicativas.
Yazar:: Pacheco Maldonado, María Mercedes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Presentación de la colección de software educativo multimedia como apoyo a los procesos pedagógicos en instituciones de Cundinamarca. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyado en las nuevas tecnologías. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

La educación de adultos y jóvenes de el Centro Educativo Distrital nocturno Antonio Villavicencio Santafé de Bogotá, Informe final.
Yazar:: Cifuentes, Rosa María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo).
Yazar:: Cuervo, Sandra Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Aplicación de la multimedia en educación.
Yazar:: Nuñez Lapeira, Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Estrategias para el acceso de personas con limitación visual a la Red Integrada de Participación Educativa - REDP- de la Secretaria de Educación Distrital. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Proyecto "Club de Informática". Informe final.
Yazar:: Rivera, Isabel Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

"Plan piloto para la implementación del aula virtual y el software educativo en dos instituciones de la secretaria de educación del distrito, de 6° a 11° grados, como herramienta de innovación didáctica y calificación del aprendizaje".
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Cátedra virtual de pedagogía. Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Estado de la práctica sobre informática educativa en Colombia. Tecnología de la información al servicio de la educación básica.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Redpatodos. Un proyecto institucional.

Búsqueda especializada por Internet. Educación y ciudad, formación a docentes, investigación educativa, desarrollo pedagógico en la WWW. Informe final.
Yazar:: Quiñones Younes, W. Federico
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
Yazar:: Barbosa Gutiérrez, Fidel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
Yazar:: Leon C., Olga Lucia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

La organización: Una mirada para considerar la realidad como construcción dinámica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Ambientes de aprendizaje y modelos de enseñanza. Análisis desde una perspectiva internacional de ocho investigaciones y siete innovaciones financiadas por el IDEP.
Yazar:: Martínez, Himelda
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Innovaciones educativas 2010: Innovación en educación física innovación en el aprendizaje del inglés innovación en arte y lúdica innovación en etnoeducación e interculturalidad.
Yazar:: Santa María, Juan Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final.
Yazar:: Acevedo, Myriam

Influencia de la lateralidad en la orientación.
Yazar:: Salas Jiménez, Ginna del Carmen
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Culturas musicales juveniles y escuela.
Yazar:: Miñana Blasco, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital.
Yazar:: Moreno Angarita, Marisol
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
Yazar:: Millán de Manrique, Fulvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Informe final y financiero del proyecto de innovación lectoescritura y autonomía: Proyecto Institucional para escuelas de convenio.
Yazar:: Garzón Peláez, Álvaro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Programa de talentos: Una estrategia para la formación de docentes.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)