Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.

El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH)...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Rueda Ortiz, Rocío
organizacja autorów:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy:	Quintana Ramírez, Antonio, Martínez, Juan Carlos, Castellanos Melo, Andrés, Martínez, Sandra Liliana, Arias, Alejandro, Velandia, Sandra Milena, Urrea, Nubia
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá : U.CENTRAL, 2000.
Hasła przedmiotowe:	Enseñanza asistida por ordenador Enseñanza pública Estrategias de aprendizaje Innovaciones educativas Investigaciones
Dostęp online:	Enlace del recurso
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