Ambientes educativos hipertextuales: Modelos de uso en procesos de enseñanza - aprendizaje.
El objetivo central es validar dos modelos de producción colectiva de hipertextos como alternativa para el impulso de la cultura pedagógica informática. Los modelos son: Hipertextos con base en herramientas de propósito general (HHPG), dirigido a maestros y el Periódico Electrónico Hipermedial (PEH)...
Gorde:
| Egile nagusia: | Rueda Ortiz, Rocío |
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| Egile korporatiboa: | Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Beste egile batzuk: | Quintana Ramírez, Antonio, Martínez, Juan Carlos, Castellanos Melo, Andrés, Martínez, Sandra Liliana, Arias, Alejandro, Velandia, Sandra Milena, Urrea, Nubia |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá :
U.CENTRAL,
2000.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
nork: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Argitaratua: (1998) -
Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico.
nork: Galvis Panqueva, Álvaro H.
Argitaratua: (1994) -
Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final
Argitaratua: (1995) -
Implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en estudiantes de sexto grado, apoyado en tecnología informática.
Argitaratua: (2001) -
Los simuladores de procesos de solución de problemas en el aprendizaje colaborativo: Impacto sobre la eficacia y eficencia en problemas de descubrimiento.
Argitaratua: (2000)