Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.

Interdisciplinariedad y currículo en la educación básica y media: Educación ambiental y cultura ciudadana.

El proyecto de investigación se pregunta, por los discursos y las practicas curriculares de carácter interdisciplinario, por las experiencias e innovaciones, por el impacto de dichas experiencias en la transformación de las relaciones de la escuela con los saberes, con el entorno, en los cambios en...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: Universidad Nacional de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Kolejni autorzy: Acero Niño, Gloria Amparo, Cáceres Rojas, Dagoberto, Cogua Suárez, Jorge Enrique, Chaparzo de Barrera, Flor Ángela, Enciso Patiño, Patricia, Garcés de Granada, Emira, García Reina, Leina Lucelva, Gómez de Linares, Paulina, Jaramillo, Margarita, Miñana Blasco, Carlos, Muñoz Castillo, José, Neira Rodríguez, Víctor Manuel, Orozco de Amézquita, Martha, Pacheco, Pedro Nel, Pardo Angarita, Olga Lucía, Rodríguez, José Gregorio, Soto Bocanegra, Oscar, Suescun de Castro, Blanca Cecilia, Velásquez Giraldo, Rodrigo, Villegas, Luz María
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2000.
Hasła przedmiotowe:
Didáctica
Educación-Fines y objetivos
Enseñanza pública
Programas de estudio
Investigaciones
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Spis treści:
  • Volúmen 1. Informe
  • Volúmen 2. Discursos y prácticas (Continuación del informe)
  • Volúmen 3. Anexo 1 (Resúmenes analíticos) la convivencia y el pensamiento social de los estudiantes a través de la cátedra de de ciencias sociales.

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